Ćwiczenia usprawniające powinno się prowadzić z dzieckiem w formie zabawy, najlepiej przed lustrem, aby dziecko przy ich wykonywaniu mogło wspomagać się wzrokiem.
Gimnastyka artykulacyjna przyspiesza rozwój mowy u dzieci, niejednokrotnie likwiduje proste wady wymowy, poprawia dykcję.
Przykłady ćwiczeń języka:
- ·wysuwanie i chowanie języka, język wąski i szeroki
- ·oblizywanie warg przy ustach szeroko otwartych
- ·sięganie językiem w kierunku nosa, brody
- ·kląskanie językiem
- ·wypychanie językiem policzków
- ·lizanie podniebienia przy szeroko otwartych ustach
- ·robienie „miseczki”, „rynienki” z języka
- ·dotykanie językiem wszystkich zębów po kolei
- ·mlaskanie
- ·otwieranie ust przy języku uniesionym za górne zęby.
Przykłady ćwiczeń warg:
- ·wyraźne wymawianie samogłosek „u –i”, „ a –o –u”
- ·cmokanie
- ·parskanie
- ·nadymanie powietrza w policzki
- ·dmuchanie na wiatraczek, kartkę papieru na stole
- ·gwizdanie
- ·utrzymywanie ołówka między nosem a wargą
- ·cofanie raz jednego, raz drugiego kącika ust
- ·przesuwanie ściągniętych warg na prawo i lewo.
opracowała Beata Malczuk
Bibliografia:
G. Demel „Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola” Warszawa 1998
E. Skorek „Oblicza wad wymowy” Wydawnictwo Akademickie Żak Warszawa 2001